的商业模式，可复用吗？
小编：对于大学生而言，如何判断四六级培训类课程质量好坏？参加培训，考过了、考高分自然证明效果课程质量好，课程效果一目了然。猜想： 商业模式可复用吗？那么，在对 的目标用户和产品特征进行总结后，再问自己一遍 的商业模式是否可复用呢？我认为可复用，可复用的场景可能出现在蓝领培训市场。试着再往后深想一步，蓝领培训与大学生英语培训差异可能会出现在哪？我认为有三点差异是蓝领市场复制 模式可能遇到的问题：...
对于大学生而言，如何判断四六级培训类课程质量好坏？当然是根据通过与否与分数高低来判断。参加培训，考过了、考高分自然证明效果课程质量好，课程效果一目了然。
那么，什么叫反馈周期短呢？结果即反馈，这就叫反馈周期短。
大学生参加四六级培训目的很明确，通过和考更高的分数，这些结果都能清楚明了的展现在学生面前。
那么，什么样的课程效果不可量化呢？
比如市场上很多类似带你读书的课程，每天带你读一本书，读一个月。一个月过完了，效果如何呢？可能有的人会觉得收获很大，有的人会觉得并没有太多收获，收获与否与主观因素结合太密切，并没有一个直观的结果摆在你面前，让你感知到课程的效果。
效果不可量化的课程，用户的满意度往往不会太高。
猜想： 商业模式可复用吗？
那么，在对 的目标用户和产品特征进行总结后，再问自己一遍 的商业模式是否可复用呢？
我认为可复用，可复用的场景可能出现在蓝领培训市场。
首先，蓝领市场规模足够大，足够成为一个独立市场存在，据报告显示考虫考研网课，2015年蓝领培训市场规模已经达到455.25亿元，到2020年预计将达到539.1亿元。
其次，蓝领市场存在类似四六级考证类刚性需求且结果和反馈都是以通过为标准，蓝领市场的证书直接与收入挂钩。
以保育员为例，百姓网招聘类目数据显示，很多家政服务类公司在对月嫂、保育员进行招聘时，90.5%的用人单位会要求提供专业资格证书，且持有不同等级证书对月嫂和保育员来说待遇差距巨大。
就整个蓝领招聘市场而言，超过半数的用人单位均要求提供专业资格证，月嫂和电工是最“看证”的两个岗位，其次是制冷工、烹调师、维修工等。
据业内统计，有证没证普遍薪资差距在50%至80%之间，部分热门岗位甚至可达一两倍，比如不同等级月嫂薪资水平在数千至一两万之间浮动，往往就是专业证书等级的直接体现。
再次，蓝领同样是社会人群中人群高度集中的场景，比如工厂、工地等场景，与大学生一样，同样是绝佳的口碑传播之地。
那么问题来了，为什么现在并没有一家做蓝领培训做到全国规模的公司？
试着再往后深想一步，蓝领培训与大学生英语培训差异可能会出现在哪？
我认为有三点差异是蓝领市场复制 模式可能遇到的问题：
1.触达人群难度高：
对于蓝领的场景，目前并没有很好的传播途径能够有效触达这批人，且这批人的流动性远远高于大学生；
2.对新鲜事物接受能力弱于大学生：
由于学历等综合因素，在新事物的接受程度上，蓝领可能不及大学生，这给人群触达和销售转化提高了难度；
3.对实操训练有要求：
蓝领培训中很重要的一点是实操，焊工、电工等都需要通过不断的线下练习后才能具备相应技能考虫考研网课，这就导致蓝领的考证培训没办法单纯通过线上解决。如果增加线下服务，则整体商业模式会变重考虫考研网课，且成本会大幅增加。
这些问题是不是不可解决呢？并不是，只是实现起来可能会比大学生人群要慢不少。
通过在集中度高的蓝领人群中树立典型，配合口碑传播解决圈内触达，让一部分人先尝到培训带来的好处，带动身边人参与，解决信任问题，从工业、制造业集中的城市开始跑出在线教育+线下定点实操+考证服务并对接蓝领招聘企业的商业模式闭环，再在多城市进行复制，也许能够成功。
市场足够大，模式也许看起来足够清晰，但其中的坑只有踩过的人才会真正知道。
这，不就是创业么。
下期预告：
这周临时插了一篇自己的复盘思考，下周继续研究教育类小程序产品考虫考研网课，欢迎大家推荐有趣有用的教育类小程序给我：）
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