“新时代幼儿品格教育体系研究”达州市子课题开题论证会顺利举行
小编:她表示,此次省级课题下子课题的开题,作为承办方是实幼教育教学工作的一件大事,也为实幼教育科研工作增添了浓墨重彩的一笔。此次开题会的召开让各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰了课题实施的意义和操作方法,也对达州市各县(市、区)园所如何开展课题进行了高阶培训。同时将有效带动达州市新时代幼儿品格教育课题研究,激发了老师们的科研热情。...
达州发布网消息(魏雪)5月25日上午,由四川省教育科学研究院主办,达州市教育科学研究所、达川区实验幼儿园承办,《育儿周刊》社支持的“新时代幼儿品格教育体系研究”达州市子课题开题会议在达川区实验幼儿园新西园区顺利举行。
总课题负责人、四川省教育科学研究院办公室副主任、外服办主任李隆庆,总课题主研人员、四川师范大学学前教育专业博士研究生、陕西省安康学院学前教育专业教师李园园,总课题主研人员、成都市武侯区教育科学发展研究院学前教育教研员、四川师范大学学前教育专业博士研究生黄敏娟,达州市教育科学研究所所长赵亮,达川区委教育工委专职副书记、区教科局党组成员黎仕华,达川区教研室主任林莉等专家和领导到会指导。会议由达州市教育科学研究所幼教教研员黄方主持。
开题会在达川区实验幼儿园园长于水清的欢迎辞中拉开序幕,于水清说,回顾达川实幼课题研究的历程,一直以牢固树立“以科研促质量、以科研促发展”的办园思路,深化课程改革,力求充分发挥教科研的引领作用,加强对教师的培训和教科研工作的规划、管理与指导,不断增强教师教科研核心素养,实幼人一直在奋进力争办好人民满意的学前教育。她表示,此次省级课题下子课题的开题,作为承办方是实幼教育教学工作的一件大事,也为实幼教育科研工作增添了浓墨重彩的一笔。
达州市教育科学研究所所长赵亮致辞。赵亮谈到近几年达州市学期教育发展的情况,并希望借助参与全省“新时代幼儿品格教育体系研究”课题研究,我市以此为契机,逐步构建互惠的园际交流、互助的园本教研、互派的人员交流、互助的帮扶工作、互通的信息共享、互促的双向评价六大机制,进一步建立健全幼儿品格教育,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
达川区委教育工委专职副书记、达川区教科局党组成员黎仕华在会上作了讲话,他指出,要全面贯彻党的教育方针达州考研培训机构,落实立德树人根本任务,遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,全面提高教育质量,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。他还谈到达川区如何重视学前教育的发展规划和学前教育发展前景的展望。
总课题负责人、四川省教育科学研究院办公室副主任、外服办主任李隆庆首先对当前课题的开展情况作了介绍。她说:每一位孩子都是一粒种子,我们教师的责任就是要把每一粒种子都培育成好种子,我们做的这个课题就是在研究如何培育种子,让所有的种子都能够成为好种子。最后,她从“新时代”、“幼儿”、“幼儿体系”、“品格教育”四个关键词入手对课题研究进行了解读。
达州市子课题代表达川区实验幼儿园园长于水清、达州市政府机关幼儿园园长庞娟、大竹县教科局幼儿园园长文海燕分别就《家园合作开展幼儿品格教育的实践研究》《基于绘本(故事)的幼儿品格教育研究》子课题作了开题报告。
随后,两位总课题主研人员李园园、黄敏娟对三个子课题代表陈述的报告进行了指导回应。李园园指出,要注意普遍性和特殊性,不同地域、班级的幼儿差异,要在真实的体验中感受方法。对培养幼儿什么样的品格,用什么内容来作载体达州考研培训机构,怎么家园合作,如何确定家园合作有效性这些方面进行研究。黄敏娟谈到各子课题成员要进一步明确子课题的角色任务达州考研培训机构,进一步学习总课题的内容,核心概念要准确。
最后,总课题负责人、四川省教育科学研究院办公室副主任、外服办主任李隆庆,达州市教育科学研究所所长赵亮为子课题单位进行了授牌。此次开题会的召开让各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更加明晰了课题实施的意义和操作方法,也对达州市各县(市、区)园所如何开展课题进行了高阶培训。同时将有效带动达州市新时代幼儿品格教育课题研究达州考研培训机构,激发了老师们的科研热情。
据悉,达州市三个子课题是省科院专家组从160多子课题中遴选出的优秀课题。达州市各县(市、区)幼儿园园长、副园长,达川区实验幼儿园联盟园所公民办园长代表及达川区学前教育于水清名师工作室成员,近70人参加了此次开题会。
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