汉语国际教育专业应该怎样选学校？
小编：在上一篇文章中，我谈到了因为岗位稀缺，实际上只有很少一部分毕业生可以从事“教老外中文”的对口工作，然后有很多学生吐槽本专业就是“万精油”、“四不像”专业，说英语能力比不上英语专业的，说汉语专业能力比不上汉语言文学专业的，去小语种国家比不上小语种专业的，去做新传比不上新传专业的，做人资管理比不上人资专业的.对外汉语/汉语国际教育专业是否很难找到对口工作？软科专业排名：汉语国际教育专业排名前三十...
在上一篇文章中，我谈到了因为岗位稀缺，实际上只有很少一部分毕业生可以从事“教老外中文”的对口工作，然后有很多学生吐槽本专业就是“万精油”、“四不像”专业，说英语能力比不上英语专业的，说汉语专业能力比不上汉语言文学专业的，去小语种国家比不上小语种专业的，去做新传比不上新传专业的，做人资管理比不上人资专业的......
对外汉语/汉语国际教育专业是否很难找到对口工作？
最气愤的到头来任何专业的本科毕业生都可以考取《国际中文教师证书》考试（CTCSOL），然后都可以去报考汉办/侨办的“汉语教师志愿者赴外项目”。
情况还真是这样的，只要报名者具有本科以上学历，具备目的国外语沟通能力，普通话二甲以上，具备一定的中华传统文化才艺和国际中文教师证书都是可以报名的，只是专业为中文相关类、对外汉语/汉语国际教育、外语类、教育类优先而已。
有些学生还吐槽，这个专业几乎是所有的类别的高校都有开设，千篇一律、毫无特色。情况真的是这样的吗？
我去了教育部官方招考信息网“阳光高考”查询，发现全国一共有375所高校开设了“汉语国际教育”专业，举办高校类型简直是形形色色、无所不包：
开设院校数量
有语言/外语类大学、综合性大学、师范类大学（门当户对）；
民族类大学、政法类大学、财经类大学（还算可以理解）；
体育大学、工业大学、科技大学、理工大学、地质大学、工程大学、电力大学、化工大学、农林大学、海洋大学、中医药大学......（感觉有点偏了）
现在很多高校贪大求全，不管和自己学校特色有无关联，反正先开设就是了，开汉语国际教育专业嘛对外汉语考研培训班对外汉语考研培训班，简单得很又不像理工农医需要很强的软硬件支撑，也无需像主打学科那样有历史沉淀，反正就是买点图书期刊、请点师资就行了，挂在学校外语系/公外部多简单！
专业学习内容都大同小异，毕业学校的知名度和口碑会让你更胜一筹。那么对于打算报考本专业的同学，我们应该怎样选择理想的学校呢？
就本专业而言，大家可以从专业排名、学校综合实力与口碑、高校所在城市并结合自身情况考虑。
一、专业排名
软科专业排名：汉语国际教育专业排名前三十
大家可以去软科网站查搜索本专业的完整排名，这个排名的可信度比较高，排名和实际情况大致一样。本专业评为A+的学校都是处于行业塔尖的高校，评为A的都属于本专业实力很强的学校；考取这些学校应该是大家努力奋斗的方向。
二、学校综合实力与口碑
除开实打实的学科建设和专业排名，凡属于双一流或原985/211工程的学校的办学规模、整体实力、知名度和口碑在国际学术界和国内社会上都有较高的认可度。此类学校有相对较多的来华留学生和国际学术交流活动。在双一流或原985/211工程的学校里，本专业即便在理工类大学里属于边缘弱势学科，本校的学生也会比三本高校、地处五六线城市高校的学生有更多的实习、见习、观摩和交流机会。我以前经常听到三本高校和小城市高校的对外汉语专业学生，四年里就没有观摩过一次真实的对外汉语教学活动，也没有在本校参加过一次国际文化交流活动，因为他们的学校没有外国留学生对外汉语考研培训班，四年就是PPT、教材学习和考试！这不得不说是一种遗憾！
三、高校所在城市
高校所在城市的实力强弱决定了是否可以给予高校及其师生更多的发展机遇。一些东北、西北的老牌重点高校就是因为所在城市发展滞后，限制了学校的发展；一些地处五六线的高校通过搬迁至强省会后，实现了跨越式发展。汉语国际教育专业的教学对象是外国人，哪些城市的长期定居的外国人比较多，那么你在这里的工作机会就也相对多一些。众所周知对外汉语考研培训班，外国人一般都是在北上广和新一线城市比较多。即便考不上前两类高校，也要争取考一个所在城市有一定数量外国人，所在学校有一定数量来华留学生的高校。
以上就是给有意报考本专业的高三学子一些择校建议，对那些想考研的同学也一样适用，希望能对你们有所帮助。
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