中国人民大学环艺考研——史论备考干货分享
小编:【1】、中国人民大学环艺考研—史论近六年(2016—2021年)真题及规律分析、考题分类及复习建议【2】、中国人民大学环艺考研——考试要求及建议【3】、中国人民大学环艺考研——推荐书目中国人民大学设计学专业考研推荐参考书如下:【4】、中国人民大学环艺考研——推荐视频中国人民大学设计学专业考研推荐视频如下:【5】、中国人民大学环艺考研——备考时间规划建议...
【1】、中国人民大学环艺考研—史论近六年(2016—2021年)真题及规律分析、考题分类及复习建议
人大环艺专业考研和其他高校相比最大的差别在于其初试不考手绘,只考两门专业理论:艺术概论(理论一)和世界现代设计史(理论二),而且两门理论的难度较其他高校也只能排中等地位。因而这对于手绘基础薄弱、不想考手绘且文化成绩优秀的同学来说,人大是非常好的选择。
科目差异也导致人大考研时间安排与其他学校不同。考人大的考生普遍文化成绩都比较好,因而除了两门理论课外,政治英语平均分数也是较高中国人民大学考研班,以往几年的录取学生中,不乏政治英语高达70多的,这会极大的提拉了分数,如果这两科分数不高,基础不好,会在初试考试中会比较吃亏。因而建议有意向考人大的学弟学妹在时间安排上也要多花点时间在艺术生普遍很薄弱的英语、政治等科目上,起码不能有非常明显的偏科现象。
说回到人大的两门史论科目,虽然英语、政治很重要,但毕竟分值小。最拿分的两门史论,因为老师出题方式不同,评分差异很大,我们结合真题分析下:
艺术概论的老师出题思路以稳为主,上文说到史论难度中等,主要就是指艺术概论基础题目占比大,答题内容大多来自课本,当然也有小部分是需要私下补充的,以去年的初试题目为例:
艺概名解(共10题)分别是:
艺术真实,艺术语言,艺术风格,期待视野,
四大名旦,芭蕾,交响乐,《梦的解析》
装置艺术,《韩熙载夜宴图》
我把这十个词分了三个层次:第一层四个词是书本中完全有对应的知识的,照背照记即可;第二个层次是书中有相关的只是领域及词汇,需要索引进行知识扩充的,如《梦的解析》这一词汇即是来源于书中第二章-艺术发展论中提及的人物-弗洛伊德的代表作品,名字和大概内容有所提及,就需要自己再自行拓展了;第三个层次是书本中基本无涉及的冷僻词汇,但也不是全无思路可寻,比如《韩熙载夜宴图》这一作品,考的是中国古典美学的经典作品,在往年也有考过如《梅花三弄》《文心雕龙》这样的作品,可以看出其内在的考题范畴。总结而言艺术概论名解书中内容为主,略有超纲词汇,则以中国古典美学词汇为主,西方美学词汇为辅。
艺概简答(共2题)及论述(3题选2题)出题思路相同,放在一起讲解:
简答:
1.艺术主体和客体的关系
2.艺术的分类方法、种类
论述:
1.现代科学对艺术的交融和影响
2.试论述眼中之竹,胸中之竹,手中之竹
3.艺术作品如何实现再现与表现
简答两题内容都能从书中找到,但两题都较为冷僻,一般考生可能会考虑不到要背这些冷门的知识点,论述中的第二、第三题也是书中的内容,第一题虽然在王宏健的《艺术概论》中没有中国人民大学考研班,但是在彭吉象的《艺术学概论》中却有明确的讲解,这两本都是人大考研的指定书目,所以简答和论述出的都是基础题目,难度不大。
然后分析下世界现代设计史的出题思路,名解(共10题)分别是:
格罗皮乌斯,水晶宫,威廉莫里斯,流水别墅,国际主义风格,
考工记,康定斯基,形式追随功能
卡塞尔文献展,极简主义设计
依旧按照前文的逻辑分成了三层:第一层书中的基础知识点有5个;第二个层次中考工记是艺术概论的内容,康定斯基是俄国构成主义的衍生词汇,形式追随功能是由美国芝加哥学派的沙利文提出的理念,难度也不算大;第三个层次是导师研究方向提出的超纲词汇,能答出来的同学较少,比如卡塞尔文献展是德国的一个著名的研究公共艺术和装置的词汇,这与我院陈老师的研究方向有关,有同学考试写它是个研究卡塞尔这个人的理论机构,那显然是缺乏这方面的理论积累了。综合往年的考试题目而言,设计史名解书中内容仅占40%,其余基本为超纲词汇,其中景观建筑方向的较多,新媒体次之,平面再次。
世界现代设计史简答(共2题)分别是:
1.新艺术运动风格特征
2.新媒体互动性
简答第一题来自课本知识,第二题超纲,与老师研究方向相关,这里推荐一本我院童岩老师出的《新媒体概论》,可了解相关领域知识。
世界现代设计史论述(共2题)分别是:
1.后疫情时代的设计创新
2.智慧城市和新基建的发展语境,如何进行艺术设计创新
论述两题都是主观题,没有题是直接来自课本的,这就需要主观的发挥和知识积累了,根据去年和往年题目来看,论述的题目多和老师的研究方向,以及当下的时事热点密切相关,比如这两题,其实都是疫情这一时事热点引发的结果,对于这种题目的答题思路,笔者的建议是结合语境尽量往自己准备的理论上去靠,以第一题为例,后疫情的设计创新可以强调科技、互联网带来的线上办公、网络会议、互联网艺术给设计带来的影响,然后升华到科技对艺术整体发展的影响,从而就把题目从疫情对设计的影响转换到科技对艺术的影响,这样这个题目就会好写很多了。
总体上对这两门史论总结,艺术概论以基础题为主,辅助以一些中西方的美学理论;设计史基础题和主观题一半一半,主观题与导师研究方向及当下时事结合紧密,两门史论都需要考研的学弟学妹们私下进行一定的理论整理积累,有侧重的进行复习。
【2】、中国人民大学环艺考研——考试要求及建议
由于人大只在京设了人民大学一个考点,户籍地不在北京的考生都需要回家乡考试,所以其实各个地方的考生面临着不同的考场环境,我也有听同样考人大的研友抱怨他的考场环境临着施工建筑十分吵闹的情况,以及酒店临街晚上睡不着的现象,如果是要回家考试,我建议是考试前提前3-4天过去适应当地住宿环境,如果环境很吵的话还有调整换房的空间,也可以提前去考场了解情况,心理有数。
备考期间的准备固然辛苦,但在考场答题的过程也是十分重要的。想要在史论上拿高分,除了靠平时的准备,也依赖考场的发挥。笔者提以下的几点建议:
1.两门史论的卷面表达要注意工整美观,有些同学比较随性,答卷且不说工整、行头对齐、标题居中这些细节,可能字本身写得都不美观,这种切记不可,人大没有手绘可以来拉分数差距,如果史论卷面不好,老师必然会扣印象分,且人大作为人文社科强势的学校,对于文字卷面的表达也相对其他学校更加注重,如果板式好看,是可以加分的。卷面包含几项需要注意:一是字体本身要工整;二是版式完整,开头空两字,行头对齐等等;三是没有过多错别字,没有漏写,没有涂改。这些最好是临考前有空自己模拟练一下,且不要等到考试再来注意,容易慌乱。
2.卷面为表,答的内容也要漂亮。有些同学背了很多,但是不知道怎么用也用不好,缺乏逻辑和技巧。在文章技巧上也提几点意见:一是论述要避免节奏平乏,所谓鸡头凤尾,文章开头要奇句夺目,引用名人名言,设计大师的理论来支持论点,论述结尾也需铿锵有力,留给人印象深刻才好的;二是要有论证思维,段落中提出一个论点就要用论据来支撑它,不要只有论点,没有论证,甚至没有论据,那这种就流于一般了;三是时刻要列举展现具体的基础知识点,注意和指定书目的理论相结合,这样方能显得答题的考生理论扎实,不会流于表面,夸夸其谈。
【3】、中国人民大学环艺考研——推荐书目
中国人民大学设计学专业考研推荐参考书如下:
《艺术概论》,王宏健
《美术概论》,王宏健
《艺术学概论》,彭吉象
《世界现代设计史》,王受之
【4】、中国人民大学环艺考研——推荐视频
中国人民大学设计学专业考研推荐视频如下:
【5】、中国人民大学环艺考研——备考时间规划建议
备考的时间,需要根据考生的基础情况有针对的制定,但是有一些重要的节点是一定要把握好来的中国人民大学考研班,我以我的备考时间为例来加以说明:
1. 打基础阶段(5—7月):笔者考研人大时间是从5月份开始的,但前期本身还在外边实习,所以用来准备考研的时间只有每天早上和晚上的时间,有时候晚上加班的话时间就更少了。因而从5-7月份并没有太多花精力在考研上,主要是记背英语单词,还是准备积累史论素材,圈划考试会涉及到的范围,搭建理论体系,史论的资料收集一是自己网上查找,二是通过熟人获取,三是自己也报了一个考研班。虽然这个阶段做的事情不多,但我觉得是非常有必要的,它可以给下个阶段打下稳固的基础,先把事情准备齐全了,接下来才能心无旁骛的训练。
2. 强化阶段(8—10月):8月初开始我自己感觉英语和史论的基础都打的差不多了,就讲手头的工作辞去回家专心备考,因为我上一个阶段已经将史论知识都整理的差不多了,那这个阶段就只要专心背诵即可,当然在边背诵的同时也随时留意填补和积累新的知识,整体上背了有两遍;英语方面因为我本身基础还行,在这个阶段就只是定时的进行真题练习和背诵单词;政治的练习是从9月中旬安排上去,到10月底将一千题过了一遍,个人感觉是不用过早的准备政治,到9月份准备完全来的及,做选择题提效不明显,还不如后期背简答来的有效果。
3. 冲刺阶段(11月—12月中旬):最后一个月多的时间需要拿出来进行高效率的冲刺,英语每周刷一套,专业课看哪里有没背会的中国人民大学考研班,政治刷各个机构的题然后背大题。这个阶段最重要当然还是专业课的背诵,我在上个阶段的基础上又背了三遍(背诵到后期就会速度快很多了),越是临近考试就越要重视背诵,不然容易遗忘,导致背诵效果不佳。这个阶段我花最多精力的依旧是史论,其次是政治,因为这个时候政治简答的预测卷也出来了,需要多花时间背诵;最次是英语,维稳为主。
虽然学弟学妹们自身的基础不同,这种安排不一定都适用,但这种定制好节点的计划是必要的,考研科目多,知识量大,如果没有一个统筹规划的时间线,很容易被大量的知识点打乱节奏,后期陷入慌乱之中。当然这样的规划也不是一蹴而就的,笔者当时在安排时也不断的调整,有意向备考的学弟学妹们对于计划不过过于焦虑,每天定时学习,定时反思和调整,保持一个好的心态才能取得一个好成绩。
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