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新华网北京6月24日电南京师范大学是教育部与江苏省共建高校，入选“双一流”建设高校，是“211”工程重点建设的综合性大学和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一，距今已有117年的办学历史。该校学生处副处长王昕介绍，除普通高考统招外学校还通过外语类保送生、高水平运动队选拔、艺术类专业招生、自主招生、综合评价录取、“厚生计划”选拔、贫困地区专项招生等多种录取方式进行招生。

南京师范大学学生处副处长王昕

专业志愿之间无级差

江苏考生高考选测科目等级有要求

据悉，今年该校各专业志愿之间不设分数级差。对于高考综合改革试点省（市）考生的专业选测科目要求，以当地招生主管部门公布的信息为准。对于江苏省考生，选测科目等级要求为AB及以上（即两门选测科目其中任意一门达到A，另一门达到B及以上），必修科目测试成绩均须达到合格（或C级及以上等级）；报考该校中英合作办学的“电气工程及其自动化”专业和中美合作办学的“英语”或“行政管理”专业，选测科目等级要求为BB及以上，必修科目测试成绩均须达到合格（或C级及以上等级）。

2019年，南京师范大学对选测科目等级高的江苏省进档考生，在其原始投档分上给予一定的加分，并按加分后的排序分安排专业，具体为：选测科目等级为A+A+的加3分，A+A的加2分，AA（A+B+ 或A+B）的加1分。

以学生为中心 构建多种人才培养模式

王昕表示，南京师范大学作为“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，一直坚持以学生为中心，以教育为本职，谋求实现高等教育的内涵式发展。为实现这一目标，学校大力实施精英人才培养，以“宽口径、厚基础、展个性、重创新”为本科人才培养指导思想，不断优化人才培养模式。采取了一系列“以生为本”的措施推进精英人才培养，积极推进“厚生育才”战略，深化教育教学改革，提高人才培养质量。

关于该校本科人才培养模式的详细信息，王昕从七个方面作了全面的介绍。

一是拔尖创新人才培养模式，包含荣誉学院、基础学科基地班、地理科学“英才班”以及“英才计划”4种培养模式。

荣誉学院培养模式。学校每年从录取新生中选拔部分高考成绩优秀、有潜质的学生进入强化培养学院，由强化学院和专业学院共同培养，强化学院开设荣誉课程，专业学院负责专业学习。凡入选的学生，可根据个人兴趣爱好自由选择专业（师范、外语和艺体类等专业除外）。据学校这两年数据，研究生保送比例达到六成以上。学校每年设专项经费用于资助入选学生出国、出境游学，学生出国、出境游学比例不低于50%。

基础学科基地班培养模式。学校现有“汉语言文学”和“生物科学”两个国家级和“数学与应用数学”一个校级基础科学研究和教学人才培养基地。基地班强调“宽广知识面、扎实专业基础、卓越科研能力”培养，因材施教、鼓励竞争、尊重学生的个性化发展。比如学校2019届国家理科基地班，30名同学中有28人升学出国，升学出国率高达93.33%。

“英才计划”。“英才计划”针对有潜质、有特色的学生而设置，一般在全校二年级优秀学生中选拔。学校将为他们提供更优越的学习条件，配备优秀的学业指导教师，导师组为学生制定个性化培养方案。学生可在导师指导下修读课程并参与科研项目南京师范大学考研班，在项目进行期间可赴国内“985”高校、国内知名研究院所、海外高水平大学、研究机构留学或游学。

地理科学“英才班”的培养模式。为实现拔尖人才培养与优势学科、专业的高度融合，本培养模式自2019年开始在地理科学学院试点开设。本培养模式以“重基础、促科研、强导师、小班化”为导向，着重培养优秀本科人才的科学研究能力。

二是卓越教师培养模式。根据基础教育师资需求变化，在中学师资培养的本科涉师专业中选择若干基础性专业，于第六学期末开展本硕贯通专项推免选拔工作，获得推免资格的学生采用“3+1+2”模式，进行本硕贯通培养。

三是“1+3”专业调整人才培养模式。大一新生，可以在第二学期通过相应选拔机制转入其他专业学习。

四是大类招生、大类培养模式。学校部分专业实行宽口径大类招生，新生入学先接受大类培养，经过一段时间的学习后再分流至相应的专业进行学习。

五是国际化培养模式。学校电气工程及自动化专业与英国诺桑比亚大学的电气与电子工程专业实行中外合作“3+1”办学模式，学生在国内学习3年，第四年到英国诺桑比亚大学学习，学生修完规定课程并符合毕业要求南京师范大学考研班，可获得双方大学的毕业文凭；同时，南师大金陵女子学院英语专业与美国塞勒姆大学实施1+2+1培养模式，学生修完规定课程并符合毕业要求，可获南京师范大学和塞勒姆大学的毕业文凭。另外，学校与英国、澳大利亚、加拿大、法国、德国、意大利、西班牙、爱尔兰、日本、韩国、墨西哥等海外108所大学合作设立学生海外学期项目，推荐南京师范大学优秀的本科生赴海外大学学习一学期或一学年。

六是校际联合培养模式。南京师范大学通过仙林大学城五校教学联盟、“长三角”高校教学联盟、“985”“211”高校和港澳台高校交换生计划，每年选派数百名优秀本科生参加校际交换学习。

七是第二学位与辅修专业修读。为满足学生个性化发展需要，在学生修读主修专业的同时，学校鼓励并支持学有余力的学生修读第二学位与辅修专业南京师范大学考研班，学校依据学生完成学分的情况发放相应的辅修课程证书、辅修专业证书和第二学位证书。

地理学科入选世界一流学科建设名单

7个学科入选ESI全球排名前1%

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”教育是一个国家的根基所在，要办好教育，少不了优秀的教师。据悉，南京师范大学现有在职教职工3120人，其中正高级职称598人，副高级职称707人。学校拥有中国科学院院士、国家级有突出贡献专家、“百千万人才工程”国家级人选、教育部创新团队、长江学者特聘教授、国家“千人计划”人才、国家“万人计划”人才、国家杰出青年科学基金获得者、国家级教学团队、国家教学名师、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选等组成的大批优质师资和团队。同时，因校际交流需要，学校聘请外国专家400余人。

王昕介绍，南京师范大学学科门类齐全。学校地理学科为国家“双一流”建设学科，7个ESI全球前1%学科分别是：化学、工程学、植物学与动物学、农业科学、材料科学、地球科学、环境科学/生态学。学校的教育学、马克思主义理论、地理学、外国语言文学、美术学、中国语言文学6个学科在全国第四轮学科评估中进入A类。学校有9个国家重点及培育学科，14个江苏高校优势学科。先后获国家级教学成果奖23项，拥有包括国家级人才培养创新实验区在内的国家级人才培养基地18个，正在创建“一流本科教育”，致力于培养具有家国情怀、国际视野、厚生品格、创新素养的一流人才。

部分专业按大类招生

贫困地区孩子上学更容易了

着力培养具有国际竞争力人才

王昕说，为让考生更好地进行学校和专业选择，提高考生的志愿满足度，学校多个专业实行大类招生，新生入学先接受大类培养，经过一段时间的学习，加强了专业认知，更有利于选择与兴趣相匹配的专业。学校2019年本科招生中超一半专业实行大类招生，全校本科实际招生专业（含专业类）50个。

除大类招生以外，学校实行学分制、导师制、主辅修制、转专业制、弹性学分制。如果你在高考录取中，因各种原因未能进入理想专业，根据学校的相关政策，新生入学一年后可通过选拔自由选择专业。“南师灵活的专业选择制度，会为你再次成就专业理想提供有力帮助。”王昕说。

“教育扶贫”一直是整个社会关注的重点问题，南京师范大学一直在不断促进教育公平和区域平衡发展，坚持传承与弘扬“厚生”精神，努力践行大学的社会责任与功能，从进校前的人才选拔到进校后的保障机制，都不断向农村贫困地区倾斜。学校招收各种高校专项、地方专项等，打通贫困地区孩子入学的通道。

南京师范大学已经建立起体系化、多渠道、完善性的奖、助学金保障体系，国家、社会、学校和个人设立的各类奖、助学金30余项，奖学金获得者占学生总人数的65%以上，助学金发放实现家庭经济困难学生100%全覆盖。2018年学校发放各类奖学金共计1100余万元，发放各类助学金共计2100余万元。此外，学校设立各类校内勤工助学岗位1000多个，为家庭经济困难学生解决了后顾之忧。

南京师范大学一贯重视海外交流与合作，全面实施教育国际化发展战略，进一步提升国际化办学水平。目前，学校已经成功入围高校学科创新引智计划（111计划）助力学校“双一流”建设。学校先后与16所海外大学举办中外合作办学项目；学校与38个国家和地区的222所大学建立了校际交流关系，聘请国外专家400余人。此外，学校还设立了本科生出国（境）交流奖学金，鼓励在校生参加校际交换生项目，积极组织学生开展暑期出国（境）研修，帮助学生开拓国际视野，使其成长为具有国际竞争力的优秀人才。

稳步推进毕业生高质量就业

“学校是全国毕业生就业典型经验高校。”王昕表示，学校为广大本科生继续深造提供扎实的学科基础和全方位的帮助，毕业生也以良好的社会适应能力、较强的工作胜任能力和优秀的团队协作能力得到社会的认可，受到用人单位的青睐。

据王昕介绍，学校连年获得“江苏省普通高校毕业生就业工作先进单位”荣誉。稳步推进毕业生高质量就业。以2018年为例，2018届本科毕业生就业率为95.60%，其中升学出国率为37.44%（升学率26.22%，出国率11.22%）；2018年1066名本科毕业生在国内知名院校、科研院所攻读硕士研究生，其中北京大学、浙江大学、南京大学、同济大学、武汉大学、上海交通大学等著名的985院校395人，211院校560人（除985院校）；2018年456名本科毕业生出国（或出境）留学深造，涉及英国、美国、澳大利亚、德国等20个国家（或地区），留学院校涉及哈佛、耶鲁、英国伦敦大学国王学院、澳大利亚国立大学、新加坡南洋理工大学、美国约翰霍普金斯大学、美国纽约大学、香港大学、东京大学等世界排名前100名的院校42所。

随着高考成绩放榜，如何填报志愿、选择学校等成为考生关注焦点。关于志愿填报，王昕建议，选择专业，不能盲目挤“热门”，符合自己的个性特点，感兴趣，能发挥个人特长的专业，才是适合自己的专业。同学们在填报志愿前，要充分了解和认识个人的性格特征、学科优势、志趣表现，然后再综合考量确定专业志愿。

王昕说南京师范大学考研班，南京师范大学是一座历史悠久、底蕴深厚的大学，种类丰富的招生类型，多元的人才培养模式，广阔的职业发展平台，为实现你的青春梦想保驾护航。汇南师精神，筑青春梦想。