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据一项调查显示，有超九成父母担心孩子的成长教育。家庭教育怎么做、健康如何保障、安全教育谁来引导……孩子的每一步成长，都让家长操碎了心，也让不少家长的焦虑与日俱增。如何让孩子有一个安全健康的教育和成长环境成了每个家庭的头等大事。

为此，记者走访部分家长、老师及教育专家网课考验家长们和家长们的耐心，对儿童成长阶段存在的教育、健康、安全等方面的问题予以了调查。

“当今社会，成千上万的家庭普遍存在着家庭教育缺失的问题，很多家长根本不懂得如何培养孩子，认为教育就是学校的事、老师的事。殊不知，家庭教育才是一切教育的基础。”有近40年教龄的退休教师刘致华对此不无感慨。

“长大后，是上清华好还是上北大好呢？”这是好多家长在孩子小时候常问的一句话。“这句话折射出孩子从小就被灌输的一种理念：成功就是上名校。现在很多家长给孩子定的目标，便是考出好成绩，考上好大学。”刘致华对此深感忧虑。

“不能让孩子输在起跑线上、树不修不成材等教育观点仍然广泛流行在家长中间，导致很多家长只看重知识的灌输，而忽视孩子成长规律和发展特点。”内蒙古师范大学教师邢利娅认为，家长不能对孩子实行“揠苗助长”式的超前教育，否则会使孩子沦为“流水线”上的产品。

另外，很多家长对孩子的学习比较恐慌，担心自己辅导不了，便想办法让孩子报各种补习班。在我市一所学校任教的张雨莎认为，家长应针对孩子的学习情况，分析原因，了解孩子究竟是缺少知识，还是缺少良好的学习方法。“选择课外班时，要在不产生孩子逆反情绪的情况下，对症下药，缺知识补知识，缺方法补方法。目前各种补习班良莠不齐、鱼龙混杂，质量不高的补习班让家长和学生误入陷阱，耽误时间、损失钱财。”张雨莎表示。

“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，不要比较。”刘致华坦言，跟风主要是家长间攀比的结果。家长的这种心理也使孩子在学习压力之外，又多了一重心理负担，“面对火爆的各种课外补习市场，好多学生家长都怕自己的孩子落后于别的孩子，对孩子的期望值也就会猛地拔高。”

每天都会到学校门口接孩子的家长李思琪告诉记者，她每天接送孩子时，都会看到学校周边的一些小商店的生意很火爆，大部分顾客都是学校学生。李思琪说网课考验家长们和家长们的耐心，这些商店销售的大都是一些膨化食品，许多学生明知吃了对身体不好，但还是喜欢吃，因此，一些商家也抓住孩子的心理，吸引了很多孩子购买，有的孩子甚至形成了习惯。

“现在的孩子心理也很脆弱，老师管起来轻不得更重不得。”张雨莎直言，“孩子的健康不仅是饮食方面，心理健康也很重要。”张雨莎认为，当下心理教育缺失已成为孩子背后的“伤痛”。

“孩子的童年，就是玩，就是快乐”。我市一家知名教育连锁机构负责人朱逸娜也认为，从教育心理学的角度看，快乐的孩子更容易获得安全感，这对建立完善的人格品质具有很好的帮助。这就需要成年人为未成年人创设多彩的舞台，并发现和培养孩子的兴趣，给孩子自由，放下你的一切“控制”。

“每个人的成长是任何人都替代不了的，成年人只能帮助孩子、引导孩子健康成长。”李滨认为，一个健全的心态，对孩子的成长更为重要。

“因为教育是生态化农业，而非现代化工业。”刘致华坦言，教育需要慢工细活，以潜移默化的方式引导孩子，成年人对未成年人的引领不仅要有爱心、责任心，还要有耐心和细心。

内蒙古诚安律师事务所律师王家毅认为，现有法律对成人的保护比较健全，但对孩子的保护相对比较空白，“让制度为孩子撑起一片安全的天空。”

内蒙古师范大学教授杨伊生则认为，应整合学校、社区和家庭资源优势，切实加强学生安全教育、生命教育，不断增强学生自我保护意识和安全智慧。“同时，教育行政主管部门应把中小学安全教育切实纳入各级各类教育的重要议程。根据年龄特点编写安全教育教材，并把安全教育课作为一门必修课纳入课程管理中。通过教育进一步提高中小学生的自护、自救、防灾、逃生能力网课考验家长们和家长们的耐心，避免生命受到伤害。”杨伊生说。

不少老师都坦言，现在的家长在孩子安全上很重视，但日常生活中安全意识却很差。“一个孩子的安全不仅仅是学校安全，还有家庭安全和社会安全。现在学校对学生的安全问题很重视，考虑得很细也很完善，还经常组织学生进行安全演练，通过安全教育学习安全知识，同时公安部门在各校门口设有警哨，所以真正的安全隐患是在校外。”。

“教育孩子如同农民种庄稼，光靠爱不行，只有懂得种庄稼之道才有好收成。”刘致华比喻说，当今社会，成千上万的家庭普遍存在着教育缺失的问题，很多家长根本不懂得如何培养孩子，认为教育是学校的事、是老师的事。然而殊不知，家庭教育比学校教育更为重要。

“教育孩子，仅有爱是不够的，只有懂得孩子的成长规律才有好的未来。”张雨莎也表示，孩子们在学校只能学到一些课本上的知识、结交到一些朋友，家庭教育对孩子影响很大，孩子模仿性很强，家长的行为很容易成为孩子的标榜。

“‘棍棒教育’已经无法适应这个时代孩子的成长。”刘致华表示。采访中记者发现，绝大多数家长都会给孩子立下一堆家规，不允许看电视或玩电脑游戏、不许去同学家串门、无条件服从家长的一切要求，必须参加奥数、英语，最少上两门以上兴趣爱好课……在功利化追求的驱使下，不少孩子被逼无奈，沿着父母们为其选择的道路狂奔。

刘致华坦言，在发展教育过程中，对均衡发展重视不够，一些所谓的重点学校、重点班级的出现网课考验家长们和家长们的耐心，就是典型的代表。也因此导致了家长们会有“不想让孩子输在起跑线上”的观点。

而为了解决这一问题，其实，近年来，呼和浩特市教育主管部门也在不断地进行探索，小学划片、小升初电脑派位、初中升高中实行分招政策……一系列的措施目的其实只有一个，就是解决教育均衡发展的问题。

“给孩子一点自由生长的空间，用平常心去对待孩子的教育成长问题。”刘致华认为，这需要家长、学校、社会的共同关注与努力。“也只有这样才能缓解家长们心中的焦虑，也才能让孩子有勇气、有信心迎接未来的各种挑战。”

★与孩子一起，挖掘兴趣点

善于教育孩子的父母应该创设与孩子共同活动的环境和机会，在共同活动中，既可以了解孩子的行为特征，又能洞察孩子的内心世界，还可以和孩子共同体验快乐，从而发现并培养孩子的兴趣爱好。

★耐心教育，促进孩子良好行为养成

“世上无难事，只要有心人”，要有吃苦耐劳的精神。孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的，而是依靠后天培养。根据孩子的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养，孩子就一定会有不一样的变化。

★用真心，聆听孩子的心声

随着孩子年龄的增长，征求孩子的意见，让他选择他所感兴趣的。因为“兴趣是最好的老师”，一个人如果他做感兴趣的事，他的主动性将会得到充分发挥。所以作为家长在对待孩子兴趣方面，不能单只给孩子一支笔、一本书 , 而应该倾听孩子的想法，多交流，并正确引导孩子让他的潜能得到充分发挥。

★帮助孩子树立信心，及时鼓励

孩子的兴趣表现出一定的不稳定性，但对待孩子也不要操之过急，看到孩子的一点一滴的进步，要及时鼓励及发扬，增强孩子的自信心 。还应该在适当的场合给孩子一个展示自我的机会，锻炼孩子的能力。

★让孩子拥有广泛的课余生活

孩子的兴趣就好像孩子的胃一样，生来就已经准备好接受任何“食物”，只是由于经过外界环境长期潜默的熏陶，而对不同的事物表现出的兴趣程度不同而已。父母应该创造机会扩展孩子的视野。从游戏中开发孩子的兴趣，爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。

小编说：教育的根在家庭

（内蒙古客户端编辑马铃翔）