考研攻略，考研专业课只要都背下来，是不是就稳了
小编：在比较专业科目大纲时，有些学生有一个陷阱，那个专业科目的知识有单一性，来专业课考试的都是那东西，是2019年考ABCD的，2020年考试的也是ABCD，为此类推，2021年考试的也是ABCD，这部分学生还说，专业课不是政治，政治每年都在变化，专业课是死的知识。最后，学生应该把重点放在实际情况上，选择适合自己的复习资料和辅导书。...
今天小编带大家聊的是，相信大家都早有耳闻了，只是从来没有详细的了解和学习过，那正好小编最近有做过这方面的功课，择日不如撞日，我们今天好好聊聊吧。
在查找和复习资料时，除了补习书和前辈买的问题外，学生们还参考各大学招生网站上公布的专业科目大纲，根据大纲决定复习的方向和复习的范围。
因为专业科目的大纲最接近目标学校的出题方向，所以一部分学生认为，专业科目的大纲就像考试前老师描绘的重点一样，只要背诵大纲相关的书籍和内容的全文，大学院考试就很稳定。
但是，事实真的是这样吗？真的得大纲者得天下吗？
关于大纲的内容，可以这样理解。
大纲里的都是必考的，除了大纲以外的不是不考试。
虽然大纲帮助学生缩小复习范围，但需要注意的是复习范围只是缩小，不是确定的，学生在利用大纲进行复习时，千万不要认为大纲为主，其他作为辅助，大纲是金牌免除。
讲完大纲和其他复习资料的关系后，再谈学生应该如何使用大纲，大纲的作用和效果可以最大化。
首先，学生在目标大学的官方网站上下载大纲时，与新旧大纲相比，应该看有没有变化。
在比较专业科目大纲时，有些学生有一个陷阱，那个专业科目的知识有单一性，来专业课考试的都是那东西，是2019年考ABCD的，2020年考试的也是ABCD，为此类推，2021年考试的也是ABCD，这部分学生还说考研专业课补习，专业课不是政治，政治每年都在变化，专业课是死的知识。
知识确实是单一的，同样的概念，即使用不同的语言修饰，最终表现出来的还是这个意思，但是同时，知识的运用有多样性，例如，知识点A可以在B、C、D等多个领域使用，在领域B中，知识点A的表现形式是a，在领域C中，知识点A的表示形式可能是a，学生比新旧专业课大纲时，应注意的是这些方面的变化。
其次考研专业课补习考研专业课补习，学生在读大纲的时候，应该把目光投向整体，持有整体观和时间观。
大部分学生热爱海洋战术，张开网子，花足够的时间，最后就能成功换掉，但是，实际上，无序的问题海的战术是浪费时间的，无论撒得多大，问题多也没用。
专业科目大纲的作用是缩小学生打网的范围，学生在开始复习之前考研专业课补习，要认真分析大纲，根据大纲中规定的知识范围确定自己要准备的资料和辅助书，从中找出复习的重点部分，在脑海中大致规划未来复习计划和重要知识点的计划时间。
最后，学生应该把重点放在实际情况上，选择适合自己的复习资料和辅导书。
根据大纲指定的知识点，学生从下一阶段开始购买教务书，选择时，除了销售量、综合评价等判定标准外，学生还可以问前辈，虽然一部分商品已经大量销售，但是商品本身质量不好的话，请立即向前辈询问，不打雷，一本书印得清楚吗？
另外，关于书的干物，学生经常会遇到A和B两本书在业界处于领先地位的情况，A有A的好，B有B的妙，网友们分三部分，一部分车站A、一部分车站B、一部分A和B都买，这种时候，学生应该避免顺从大多数人的心理，学生要明确自己复习阶段最需要的知识点，从这个知识点来判断A和B哪个书更详细，适合自己。
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